赫章县2020年教育事业统计报表汇总情况汇报

一、学校布设情况

全县现有各级各类学校537所。其中：幼儿园307所（公办249所，民办58所）；完全小学146所（公办145所，民办1所），小学教学点32个；初级中学31所（公办30所，民办1所），九年一贯制学校9所（公办5所，民办4所），十二年一贯制学校3所（民办3所），完全中学3所，高级中学3所；特殊教育学校1所；中等职业学校1所；工读学校1所。

幼儿园镇区77所、乡村230所，小学镇区36所、乡村110所，初级中学镇区19所、乡村21所，普通高中镇区9所。

二、学前教育情况

有幼儿园托、小、中、大班1155个，入园幼儿17431人，完成招生任务17109人；全县有在园幼儿37228人（民办10051人），镇区15060人，乡村22168人，4—6周岁适龄幼儿41354人，学前教育三年毛入园率为90.02%。有学前教育专任教师2315人（民办592人），其中镇区874人、乡村1441人，师生比为1:16.08。幼儿园校舍建筑面积264288.40㎡，生均7.10㎡。幼儿园占地面积554575.30㎡，生均14.90㎡；幼儿园绿化面积119289.77㎡，生均3.20㎡；幼儿园运动场地面积247461.25㎡，生均6.65㎡。有图书260326册，生均6.99册。

三、小学教育情况

全县有6—11周岁适龄儿童78256人，小学教学班2118个，平均班额41.13人，无56—65人大班额和66人及以上超大班额。在校学生87114人，镇区39901人，乡村47213人，其中：6—11周岁在校学龄人口78196人，小学适龄儿童入学率为99.92%。辍学学生0人，小学在校生辍学率为0；小学六年级在校生14524人，2015年有小学一年级在校学生14309人，小学六年巩固率为101.50%。有小学专任教师4627人，镇区1889人，乡村2738人，师生比为1:18.83。有小学校舍建筑面积647086.47㎡（其中：“教工宿舍”面积80001.16㎡），生均6.51㎡。有小学寄宿生17802人，寄宿率为20.44%（减除赫章一小、赫章二小、赫章三小、汉阳街道卸旗小学、汉阳街道黄泥小学、汉阳街道才高小学和赫章六小、赫章七小、实验小学在校生17132人，农村小学生寄宿率为25.44%），有小学宿舍面积128912.64㎡，生均7.24㎡。有学校占地面积1686797.76㎡，生均19.36㎡；有运动场面积762668.85㎡，生均8.75㎡；有图书2050864册，生均23.54册；有教学用计算机6765台，每百名学生拥有计算机7.77台；有普通网络多媒体教室2131间，“班班通”覆盖率100%；有实验设备值（即教学实验仪器值）1346.29万元，校均7.56万元；固定资产总值99469.03万元。

四、初中教育情况

全县有12—14周岁适龄少年43783人，初中教学班864个，平均班额48.89人，无56—65人大班额和66人及以上超大班额。在校学生42244人，镇区27273人，乡村14971人，其中：12—14周岁在校学龄人口43783人，初中适龄少年毛入学率为96.48%。辍学学生0人，初中在校生辍学率为0；九年级在校学生13895人，2018年有七年级在校学生13938人，2012年有小学一年级在校生14566人，初中三年巩固率为99.69%，九年义务教育巩固率为95.39%。有初中专任教师2945人，镇区1626人，乡村1319人，师生比为1:14.34。有初中校舍建筑面积544785.39㎡（其中：“教工宿舍”面积77540㎡），生均11.06㎡。有初中寄宿生27328人，寄宿率为64.69%（减除二中、四中、民中和实验中学在校生3320人，农村初中学生寄宿率为70.21%），有初中宿舍面积173852.42㎡，生均6.36㎡。有学校占地面积1304787.15㎡，生均30.89㎡；有运动场面积521214.74㎡，生均12.34㎡；有图书1568630册，生均37.13册；有教学用计算机5075台，每百名学生拥有计算机12.01台；有普通网络多媒体教室951个，“班班通”覆盖率100%；有实验设备值（即教学实验仪器值）878.73万元，校均21.97万元；固定资产总值57955.48万元。

五、普通高中教育情况

全县有高中教学班 360个，无56—65人大班额和66人及以上超大班额。在校学生18258人，其中：高一年级6523人，完成招生任务6500人。有高中专任教师1239人，师生比为1:14.74。有高中校舍建筑面积273163.91㎡（其中：“教工宿舍”面积14102㎡），生均14.19㎡。有高中寄宿生10976人，寄宿率为30.12%，有高中宿舍面积75579.78㎡，生均6.89㎡。有学校占地面积449311.08㎡，生均24.61㎡；有运动场面积228260.13㎡，生均12.50㎡；有图书827869册，生均45.34册；有教学用计算机2974台，每百名学生拥有计算机16.29台；有普通网络多媒体教室608个，“班班通”覆盖率100%；有实验设备值（即教学实验仪器值）679.70万元，校均75.52万元；固定资产总值47638.75万元。有16—18周岁适龄人口47295人，高中阶段在校学生43044人（其中：高中23109人，中职19935人），高中阶段教育毛入学率为91.01%，普职比为54:46。有中职在校学生3308人，中职专任教师133人，外聘教师59人，师生比为1:17.23。

六、特殊教育情况

有6—16周岁适龄“三残”儿童少年649人（其中视力残疾139人、听力残疾161人、智力残疾192人，三残多重157人），丧能80人，随班就读、特校就读及县外学校就读共499人（其中视力残疾120人、听力残疾149人、智力残疾130人，三残多重100人），初中毕业42人（其中视力残疾15人、听力残疾6人、智力残疾16人，三残多重5人），延缓入学28人（其中视力残疾4人、听力残疾4人、智力残疾12人，三残多重8人），“三残”儿童少年入学率为95.08%。县特殊教育学校有在校学生148人（其中：送教上门20人），教学班11个，平均班额11.64人。专任教师25人，师生比为1：5.92。校舍建筑面积2077.40㎡，生均16.23㎡。有学校占地面积13340.00㎡，生均104.22㎡；运动场地面积5558㎡，生均43.42㎡。图书6000册，生均46.88册。

 七、工读学校

有在校学生63人，教学班3个，教职工9人，专任教师7人。